Tuvo representación de 15 localidades que están trabajando activamente el programa.

El Encuentro se realizó el pasado 24 de febrero del 2011 en la sede del Instituto de Consumo del Ayuntamiento de Madrid y consistió en tres sesiones de trabajo con diferente temática: Compra Pública Ética, actividades de sensibilización hacia las empresas, ciudadanía y la comunidad educativa y una última sesión sobre la constitución de grupos de trabajo para el fomento del Comercio Justo.

Las conclusiones del Encuentro se podrían resumir en:

• La necesidad de que haya un compromiso político y técnico, así como encontrar la persona adecuada en los ayuntamientos para la gestión del fomento del Comercio Justo en la localidad.
• Los proveedores de las instituciones públicas son agentes claves para la sensibilización, y hay que trabajar con ellos para que puedan ofrecer los productos de Comercio Justo demandados por las instituciones públicas.
• En el sector de hostelería es muy importante la "imagen de marca", y cuando se logra que un establecimiento de renombre incorpore Comercio Justo, el resto de establecimientos están más perceptivos a la iniciativa.
• A través de la iniciativa "León toma café de Comercio Justo" en la que se sirvió más de 3.000 tazas de café en la localidad a través de 50 cafeterías, se percibió que el café de Comercio Justo es en muchas ocasiones más barato que el convencional. Pero todavía hay que seguir trabajando en este sentido ya que las tostadoras de café convencional ofrecen a las cafeterías la cesión de la vajilla, máquina de café, molinillos e incluso el azúcar personalizado.
• En relación a las actividades de sensibilización, es un reto lograr una coherencia entre la venta y sensibilización, y en las actividades dirigidas a la ciudadanía (como la Semana del Comercio Justo de Bilbao), es muy importante la ubicación donde se realizan las actividades, ya que para asegurar el éxito es importante que esté en el centro.
• Con respecto a la sensibilización a la comunidad educativa, se resaltó la saturación que hay actualmente en la oferta que se ofrece a los centros educativos, así como la desmotivación del profesorado que puede ser contrarrestado con formación y el acompañamiento al profesorado. Algunas líneas de trabajo que podrían ser interesantes en abordar es la formación sobre CJ y CR en la diplomatura de Magisterio.